To see the desired glossary, please select the language and then the field of expertise.

    Home Compare [close]
    • Korean
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • 행동주의
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • 심리학의 대상을 의식이 아니고 관찰가능한 행동으로 보는 입장. 1913년 왓슨이 의식내용 분석을 중심으로 하는 전통적 심리학을 비판하고, 심리학이 과학적이기 위해서는 객관적으로 관찰 가능한 행동을 대상으로 해야 한다고 강조한 것이 행동주의의 시초가 되었다. 왓슨은 동물의 행동을 자극과 반응 관계로 환원하여 설명할 수 있다고 보았는데 이것이 자극-반응이론이다. 그러나 1930년 무렵 초기 행동주의의 문제점을 비판하고 생득적 반응경향과 경험을 통해 형성된 반응경향(습관)을 매개을 중시하는 신행동주의가 시작되었으며 헐(C.L.Hull)은 가설연역법을 근거로 몇 개의 근본가설에서 추출한 하위법칙을 실험적으로 검증하여 행동이론을 수립하려 하였다. 기술적 행동주의(discriptive behaviorism)의 입장을 취하는 스키너는 강화이론을 중심으로 한 행동주의이론을 발전시켰다. 한국인지및실험심리학회 - by English2Korean
          • Example sentence(s)
            • 행동주의 행동주의(行動主義, behaviorism)는 심리학의 중요한 조류 중 하나로, 심리적 탐구의 대상을 의식에 두지 않고 외현적으로 나타나는 행동에 두는 입장이다. 따라서 인간은 자극에 따라 반응하는 존재로 보고, 학습이란 인간의 바람직한 행동의 변화를 일으키기 위해 적절한 자극과 그 반응을 강화시키는 것으로 이해한다. 1913년 J.B.웟슨이 주장한 이후 미국 심리학의 주요한 줄기가 되어 왔다. 이전까지 심리학은 심리적 탐구의 대상을 의식에 두어야 한다고 알려져 왔기 때문에 행동주의는 심리학의 과학화에 기여한 측면이 있다. 대표적인 이론들 * 파블로프의 고전적 조건화(Classical Conditioning) * 스키너의 조작적 조건화(Operant Conditioning) * 반두라의 관찰학습(Observational Learning) - 위키백과 by English2Korean
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • French
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • behaviorisme
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Développé par Watson au début du 20eme siècle en réaction à la méthode de l'introspection, le béhaviorisme se veut science du comportement. Pour le courant béhavioriste, les seuls phénomènes pouvant faire l'objet d'une étude scientifique sont ceux objectivement observables. Ainsi, tous les comportements et toutes les émotions sont envisagés sous l'angle de réponses comportementales à des stimulus extérieurs. Ces réponses sont le fruit d'un apprentissage se déclenchant par réflexes conditionnés. Le courant béhavioriste n'est plus de mise actuellement. DICOSPY.com - by gallia
          • Example sentence(s)
            • Le behaviorisme, longtemps influent avant d'être détrôné par le cognitivisme dans les années 50, reste un moment majeur de la psychologie scientifique. - SciencesHumaines.com by gallia
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Polish
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • behawioryzm
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Kierunek w psychologii, rozpowszechniony gł. w USA, zakładający badanie nie zjawisk psychologicznych, ale postępowania człowieka w oderwaniu od aktów świadomości, nie uwzględniający czynnika społecznego w kształtowaniu psychiki ludzkiej. Słownik Wyrazów Obcych W. Kopaliński - by MagDol
          • Example sentence(s)
            • Behawioryzm dystansował się od wcześniejszych teorii psychologicznych, podkreślających znaczenie świadomości. - Słownik HR by MagDol
            • W tym świetle cechą konstytutywną behawioryzmu staje się „niefrasobliwe szkodzenie ludziom pod płaszczykiem niesienia im pomocy” lub zmiany ich zachowań. - PTPB by MagDol
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • German
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • Behaviorismus
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Behaviorismus, Forschungsströmung der amerikanischen Psychologie, in der ein klar definiertes experimentelles Vorgehen vertreten wird, mit dessen Hilfe beobachtbares Verhalten (Reaktionen) in Beziehung zur Umgebung (Reize) untersucht wird. MSN Encarta - by Anja C.
          • Example sentence(s)
            • Der Klassische Behaviorismus wurde maßgeblich von John B. Watson geprägt und kann zeitlich anhand der Veröffentlichung des Behavioristischen Manifests 1913 und dem Erscheinen der 2. Auflage von Watsons Buch “Behaviorismus” 1930 eingegrenzt werden. […] Grundpositionen: * Psychologie sollte sich mit von außen beobachtbarem Verhalten beschäftigen. Dazu gehören motorische Reaktionen, aber auch das, was Menschen sagen. * Verhalten besteht aus Reflexen, d.h. Reiz-Reaktions-Assoziationen (Verbindungen). * Reize sind außerhalb des Organismus liegende Objekte und Veränderungen innerhalb des Organismus. * Jeder Reaktion kann prinzipiell ein sie auslösender Reiz zugeordnet werden. * Reize und Reaktionen werden über Pawlowsches Konditionieren assoziiert. * Gefühle und Gedanken sind nicht von außen beobachtbar. Deshalb sind sie nicht Gegenstand wissenschaftlicher Psychologie - verhaltenswissenschaft.de by Anja C.
            • Behaviorismus • Kenntnis über den Menschen durch Anwendung von Methoden der Naturwissenschaften. Entdeckung von regelhaften Prinzipien • Untersucht wird das objektive Verhalten und die Rolle der Umwelt bei der Verursachung des Verhaltens und keine nicht beobachtbaren Dinge. • Man fragt nicht, warum jemand etwas getan hat, sondern untersucht mögliche Ursachen in der Umwelt (Gesellschaft: das Sein prägt das Bewusstsein) - Vorlesung Psychologie ETHZ by Anja C.
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Vietnamese
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • thuyết hành vi
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Thuyết hành vi, được hình thành bởi nhà tâm lí học người Mỹ John B. Watson năm 1913, cho rằng tâm lí học giải thích hành vi của con người không dựa trên quá trình nhận thức diễn ra trong não hay những hành vi không thấy rõ (covert behaviors), mà là những quan sát hành vi được nhận ra (overt behaviors). Học thuyết này sau đó đã được phát triển thành hai luận thuyết nổi tiếng bởi Ivan Pavlov và Burrhus Frederic Skinner. PSYCHO - by Chien Nguyen
          • Example sentence(s)
            • Các nhà tâm lí học theo hướng tiếp cận hành vi phủ nhận việc nghiên cứu ý thức con người. Thuyết hành vi cổ điển Theo họ, ý thức không đóng vai trò gì trong việc điều chỉnh hoạt động của con người và tâm lí học không thể nghiên cứu nó bằng phương pháp khách quan. Vì vậy, tâm lí học chỉ nghiên cứu hành vi con người mà thôi. Tâm lí (của cả người và động vật) chỉ là các dạng hành vi khác nhau. Hành vi là tập hợp các phản ứng của cơ thể đáp lại các kích thích từ môi trường bên ngoài. Nhiệm vụ của nhà tâm lí học là mô tả và lượng hoá các hành vi đó, đúng như nó diễn ra trong tình huống xác định. Phương pháp của nhà tâm lí học là quan sát khách quan và thực nghiệm các phản ứng của cơ thể khi có tác nhân kích thích, nhằm mục đích xác định tương quan giữa kích thích và phản ứng. - Nghien cuu by Chien Nguyen
            • + Thuyết Hành vi Tiếp cận hành vi là một trong những cố gắng rất lớn của tâm lí học thế giới đầu thế kỉ XX, nhằm khắc phục tính chủ quan trong nghiên cứu tâm lí người thời đó. Kết quả là đã hình thành trường phái có ảnh hưởng mạnh mẽ đến sự phát triển tâm lí học Mĩ và thế giới trong suốt thế kỷ XX: Tâm lý học hành vi, mà đại biểu là các nhà tâm lí học kiệt xuất: E.L.Thorndike (1874-1949), J.B.J.Watson (1878:1958), E.C.Tolman (1886-1959), K.L.Hull (1884-1952) và B.F.Skinner (1904-1990) và A. Bandura v.v… - WIKI by Chien Nguyen
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Croatian
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • Biheviorizam ili behaviorizam
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Biheviorizam je pravac u psihologiji koji se temelji na tvrdnji da je ponašanje zanimljivo i vrijedno znanstvenoga istraživanja.... [On] pretpostavlja da se znanstvene metode mogu primjenjivati samo na ona ponašanja koja se mogu opažati i mjeriti. Wikipedia - by Davorka Herceg-Lockhart
          • Example sentence(s)
            • Biheviorizam je stajalište po kojemu je za određenje «uma» najbitnije ponašanje. Ukratko, «um» = «određena vrsta ponašanja». Razlikujemo dvije vrste biheviorizma: metodološki i filozofski biheviorizam. - dostojevski.novena.ims.hr by Davorka Herceg-Lockhart
            • Pritom, koji put, u osnovi se nalaze spoznaje koje su stečene putem eksperimentiranja na životinjama poznato u stručnoj i znanstvenoj literaturi kao behaviorizam. To je slučaj kad se na čovjeka gleda kao na reaktivno životno biće, koje na akciju reagira reakcijom; kada se, naime spoznaje do koje se došlo eksperimentirajući s psima – Pavlovski refleksi (I. Pawlow) i štakorima – Skinnerova kutija (B. Skinner), jednostavno prenosi na ljude. Jedan od oblika primjene tih spoznaja na nastavu je programiranje učenja. - croaticum.hrstud.hr by Davorka Herceg-Lockhart
          • Related KudoZ question
  • Compare this term in: Serbian, Albanian, Arabic, Bulgarian, Catalan, Czech, Chinese, Danish, Dutch, Greek, English, Spanish, Persian (Farsi), Finnish, Hindi, Hungarian, Indonesian, Italian, Japanese, Lithuanian, Macedonian, Portuguese, Romanian, Russian, Slovak, Slovenian, Swedish, Turkish, Ukrainian

The glossary compiled from Glossary-building KudoZ is made available openly under the Creative Commons "By" license (v3.0). By submitting this form, you agree to make your contribution available to others under the terms of that license.

Creative Commons License