GBK glossarySearch the glossaries created from glossary-building KudoZ (GBK) questions. | To see the desired glossary, please select the language and then the field of expertise. |
Home Compare [close] - French
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Se réfère à une commnication qui a lieu dans un contexte d'intercompréhension, où il y a des indices ou des signaux qui aident à révéler le sens (de mots inconnus), p.ex. des indices visuels, des gests, des expressions, un endroit spécifique.
(translation from definition provided by asker) Own research - by Titus Haennni
- Example sentence(s)
- "Une autre distinction de Cummins est celle entre le langage contextualisé (context-embedded, conversationnal) et décontextualisé (context-reduced, academic)" - FQRSC Canada by Titus Haennni
- "Cummins et d’autres auteurs ont fait référence à ceux-ci comme à des compétences à contexte accentué et à contexte réduit, ou contextualisées et décontextualisées" - University Franche-Comté by Titus Haennni
- Related KudoZ question
Compare [close] - Russian
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Устные языковые средства, используемые в ситуации или контексте непосредственного общения, где участники разделяют язык и понимание невербального поведения. Own research - by irinapond (X)
- Example sentence(s)
- Учащиеся этих школ должны уметь легко переходить в разговоре на новую тему, используя языковые средства с учетом ситуации общения. Недостаточная беглость, случайные неточности и неадекватное использование языковых средств не должны препятствовать естественному речевому общению.
Конкретизация задач обучения связана с уточнением коммуникативных намерений и речевых умений, необходимых для реализаций тех или иных коммуникативных задач. В качестве примера сошлемся на II и III классы начальной общеобразователь-ной школы.
- revolution.allbest.ru by irinapond (X)
- Ситуативность высказывания (=наличие подразумевания) — такая же изначальная характеристика высказывания, как и диалогизм. Она максимально четко выступает в наиболее естественной и первичной форме общения — диалоге. Возможность понимания слова (речи) вырастает на основе вовлеченности беседующих в общую ситуацию: слово вначале вплетено в общий контекст действий и понимается внутри него, и только позднее появляется возможность его относительно изолированного понимания (Волошинов, 1929, с. 114 и след.) (Ср. аналогичные идеи у Выготского и современных исследователей детской речи).
По Бахтину, «внесловесный контекст высказывания слагается из трех моментов: 1) из общего для говорящих пространственного кругозора (единство видимого—комната, окно и проч.), 2) из общего для обоих знания и понимания положения и, наконец, 3) из общей для них оценки этого положения» (там же, с. 250). На последний момент в современных исследованиях разговорной речи мало обращают внимания, Бахтин же придавал ему особое значение.
- Теория речевого общен by irinapond (X)
- Related KudoZ question
Compare [close] - Polish
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- język osadzony w kontekście
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Jezyk (fraza, zdanie, itp.) osadzony w kontekscie, czyli taki, ktory zrozumialy jest dzieki wskazowkom zawartym w tymze kontekscie, a bez ktorych zrozumienie go byloby niemozliwe / utrudnione. Own research - by Joanna Machnica
- Example sentence(s)
- Wiedzę o języku trudno dziś sobie wyobrazić bez wiedzy o społeczeństwie, w którego ramach język funkcjonuje, oraz bez wiedzy o kulturze: „Język i kultura w swoim rzeczywistym historycznym funkcjonowaniu są od siebie nieodłączne: nie jest możliwe istnienie języka (w pełnym rozumieniu tego słowa) nie osadzonego w kontekście kultury, jak również kultury nie posiadającej w swym centrum struk-tury typu języka naturalnego” (ŁOTMAN, USPIENSKI 1975: 179). - Magia w potocznej narracji by Joanna Machnica
- Related KudoZ question
Compare [close] - Dutch
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Communicatie die plaatsvindt binnen een context die bijdraagt aan het begrip ervan (bijv. visuele aanwijzingen, gebaren, uitdrukkingen, een bepaalde locatie). Taal waarin sprake is van talrijke algemeen geldende begrippen, waarbij de betekenis tamelijk voor de hand ligt vanwege de fysieke of sociale aard van de convversatie (Baker, 2000). Own research - by Henk Hofman (X)
- Example sentence(s)
- Related KudoZ question
Compare [close] - Persian (Farsi)
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- به ارتباطاتی اطلاق می شود كه در متن فهم مشترك اتفاق می افتد ، در آنجا نشانه ها یا سیگنال هایی وجود دارند كه به فاش كردن معنا كمك می كنند (به عنوان مثال سرنخ های تصویری ، حرکات ، عبارات ، موقعیت خاص). Own research - by Alireza Jazini
- Example sentence(s)
- منظور از بافت[۱] یا کانتکست (به انگلیسی: Context) در زبانشناسی عبارت از محیط، متن، حالات و شرایطی است که در آن به بیان کلام[۲] اقدام گردیده است. - wikipedia by Alireza Jazini
- Related KudoZ question
- Compare this term in: Albanian, Bulgarian, Catalan, Czech, Chinese, German, English, Spanish, Finnish, Hungarian, Italian, Japanese, Portuguese, Romanian, Slovak, Swedish, Turkish
| | The glossary compiled from Glossary-building KudoZ is made available openly under the Creative Commons "By" license (v3.0). By submitting this form, you agree to make your contribution available to others under the terms of that license. | | | | X Sign in to your ProZ.com account... | | | | | | |