To see the desired glossary, please select the language and then the field of expertise.

    Home
    • German
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • kontextgebundene Sprache
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Text 1: (drei 10-jährige Schüler/innen sprechen und handeln dabei) das ... nein, es geht nicht ... es bewegt sich nicht ... versuch das ... ja, es geht ... ein bisschen ... das nicht … das geht nicht, es ist kein Metall ... diese sind am besten ... gehen richtig schnell. Text 1 ist typisch für die kontextgebundene Sprache, die in Zusammenhängen entsteht, in denen sich Personen unmittelbar gegenüberstehen. Pauline Gibbons - by Ina Brachmann (X)
          • Example sentence(s)
            • Im Allgemeinen sind solche Kinder, die in einigen Innenstadtbezirken bis zu 98% der Schülerschaft ausmachen, geschickt – oder bald geschickt – darin, Englisch in der kontextgebundenen Kommunikation von Person zu Person zu gebrauchen, in der die Bedeutungen sich auf die unmittelbar sie umgebende materielle und visuelle Situation beziehen. - Paul Mecheril, Thomas Quehl ( Hrsg.) ... by Ina Brachmann (X)
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Finnish
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • kontekstisidonnainen kieli
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Kontekstisidonnainen kieli on esimerkiksi päivittäin käytettävää kieltä, jossa osapuolet ymmärtävät toisiaan eri tilanteissa saaden tukea toistensa antamista vihjeistä, esimerkiksi ilmeistä ja eleistä kasvokkain keskusteltaessa. Own research - by Alfa Trans (X)
          • Example sentence(s)
            • Aineiston analyysissä sovellan diskurssianalyysiä, joka kohdistuu kontekstisidonnaisen kielen ja siinä tuotettujen merkitysten tulkintaan (Potter & Wetherell 1987, 6–8). Tässä tutkimuksessa suomalainen turvakotijärjestelmä on tärkeässä asemassa pyrittäessä ymmärtämään puheen merkityksiä. - Stakes by Alfa Trans (X)
            • Japanin kielessä sanajärjestys on subjekti-objekti-verbi. Teonsana on lauseen lopussa aina. Suora objekti sijoitetaan mahdollisimman lähelle teonsanaa, useimmiten heti sitä ennen. Subjekti (S, tässä = teema) on kaavassa suluissa, koska sen mainitseminen ei ole välttämätöntä, jos tekijä tai puheenaihe ilmenee tilanteesta tai edeltävästä tekstistä. Japani on siten hyvin kontekstisidonnainen kieli (lauseen merkityssisällöstä riippuvainen). - Serita by Alfa Trans (X)
          • Related KudoZ question
    Compare [close] Compare [close]
    • Japanese
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • 社会生活言語
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • 文脈依存度が高く、顔の表情やジェスチャーなど言語内容を理解するのに役立つ「非言語的要素」を多く含む状況において用いられる言語 University of Toyama - by Yuko Kubo
          • Example sentence(s)
            • カミンズによると言語（ないし言語能力）には2種類あり、ひとつは文脈依存度の高いもので、個人間の会話では、顔の表情やジェスチャーなど言語内容を理解するのに役立つ「非言語的要素」を多く含んでいる。子ども同士が遊ぶ際には単なる言葉のやり取りだけでなく、行動で示すなどして言語の意味が相互に伝えられる。このような言語の意味理解の助けとなる多くの「非言語的要素」を含む状況において用いられる言語をカミンズは、‘context-embedded language’と呼び、日本の文献の中では「社会生活言語」と呼ばれている。この種の言語能力における認知レベルは決して高くはなく、子どもが第二言語としてこのような言語（能力）を習得するには1，2年かかるものと考えられている。 - University of Toyama by Yuko Kubo
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
  • Compare this term in: Serbian, Albanian, Bulgarian, Catalan, Czech, Chinese, English, Spanish, Persian (Farsi), French, Hungarian, Italian, Polish, Portuguese, Romanian, Russian, Swedish, Turkish

The glossary compiled from Glossary-building KudoZ is made available openly under the Creative Commons "By" license (v3.0). By submitting this form, you agree to make your contribution available to others under the terms of that license.

Creative Commons License