To see the desired glossary, please select the language and then the field of expertise.

    Home
    • English
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • numeracy
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Numeracy is the ability to reason with numbers and other mathematical concepts. To be numerically literate, a person has to be comfortable with logic and reasoning. Some of the areas that are involved in numeracy include: basic numbers, orders of magnitude, geometry, algebra, probability and statistics. Wikipedia
          • Example sentence(s)
            • Numeracy is used in science class when students interpret a graph, in woodwork when they confidently measure a piece of wood, or in cooking when a student halves a recipe without being given specific instructions on what to do. - The State of Queensland by
            • What appears in most definitions of numeracy from the 1980s and 1990s is the use of mathematics in real-life situations and the idea that it can be used in a goal-oriented way, depending on the needs and interests of the individual in a given context (home, community, workplace). - NCSALL by
            • Punctuality, literacy, numeracy and enthusiasm are the four key requirements of any young person seeking their first job. - Guardian News and Media Limited by
    Compare [close]
    • Italian
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • abilità numerica
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • L'abilità numerica è la capacità di operare con e manipolare numeri e quantità, capacità tradizionalmente considerata una dei fattori dell'intelligenza (insieme alla abilità verbale, spaziale, ecc.) Own research - by Danila Moro
          • Example sentence(s)
            • Per abilità numerica si intende la facilità di lavorare con numeri e cifre e di risolvere con rapidità ed esattezza semplici problemi quantitativi (Zamperlin, 1994). L’abilità numerica fa parte di una competenza più ampia, attualmente definita con l’espressione «pensare matematico» (Schoenfeld, 1992). Si fa riferimento ad una competenza che permette di interpretare i fenomeni da un punto di vista matematico, di attribuire valore e significatività ai processi di matematizzazione, di applicare con efficacia nozioni, regole e procedure di calcolo o di ragionamento matematico. - Sipap Emilia Romagna by Danila Moro
            • La Prova di abilità numerica (di Zamperlin e Cacciò) fa riferimento alla definizione di tale abilità proposta da Thurstone e Thurstone tl962; 1982]: «si tratta di un'attitudine, di una facilità a lavorare con i numeri, a risolvere rapidamente e con esattezza semplici problemi quantitativi, a capire e riconoscere le differenze numeriche». E stata quindi costruita ispirandosi al subtest di abilità numerica del test PMA (1963) e si articola in: - completamento di serie numeriche; - soluzione di problemi; - soluzione di operazioni aritmetiche. - Da: M.C. Passolunghi e R. De Beni (2001) by Danila Moro
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Hungarian
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • számolási készség, számolókészség
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • A számolókészség igen széles körű fogalom. Nem elég a négy alapművelet ismerete. A számolókészség funkcionális matematikai készségekből áll. A számolókészség változik időben és területenként a szociális változásokkal, valamint a technika fejlődésével együtt. A számolókészség további fogalmai: „A számolókészség” néhány alapkészség és értelmi képesség, melyekre az embereknek a mindennapi életben, a különböző szituációkban szükségük van. Népfőiskola - by Kata Koncz
          • Example sentence(s)
            • Az új alaptantervben a tanulás iránti motiváció felkeltése központi szerepet tölt be, amelyet az írni-olvasni tudás, a számolókészség, a tanulási készségek, a szociális készségek és ismeretek fejlesztésével együtt kívánnak növelni. - Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet by Kata Koncz
            • Az olvasási, írási és a számolási készség a kulcskompetenciák lényeges alkotóeleme, és a későbbi tanulás alapja, ennek ellenére e területen az uniós teljesítmény mégis romlik. Literacy and numeracy are essential components of key competences. They are fundamental for further learning, but performance in the EU is deteriorating - Eur-Lex by Kata Koncz
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Greek
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • αριθμητισμός
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Η ελάχιστη γνώση από μαθηματικά και επιστημονικά αντικείμενα, τα οποία διαθέτει κάποιο άτομο με σκοπό να θεωρηθεί μορφωμένο. (Βασισμένο στον ορισμό της Έκθεσης Crowther του 1959) Μελέτη ΑΡΙΘΜΗΤΙΣΜΟΣ Ή - by Nick Lingris
          • Example sentence(s)
            • Ο γραμματισμός ενέχει την ενοποίηση της ακρόασης, της ομιλίας, της ανάγνωσης, της γραφής και της κριτικής σκέψης· ενσωματώνει τον *αριθμητισμό*· περιλαμβάνει την πολιτισμική γνώση που επιτρέπει σε έναν ομιλητή, συγγραφέα ή αναγνώστη να αναγνωρίζει και να χρησιμοποιεί την κατάλληλη γλώσσα σε διαφορετικές κοινωνικές περιστάσεις. - Πύλη by Nick Lingris
            • Ο αριθμητισμός ως κοινωνική γνώση στον 21ο αιώνα - Πανελλ. Συνέδριο Μαθη� by Nick Lingris
            • [...] με έμφαση στον γραμματισμό και τον αριθμητισμό (literacy, numeracy) - Παιδαγωγικό Ινστιτού� by Nick Lingris
          • Related KudoZ question
    Compare [close]
    • Macedonian
      • Education / Pedagogy
        • Search
          • Term
            • математички способности
          • Additional fields of expertise
          • Definition(s)
            • Овој термин се однесува на логичкото расудување и математичките способности. Own research - by Milena Chkripeska
          • Example sentence(s)
            • Во првиот дел од оваа анализа е покажано дека наставната програма по математика за основното и средното образование не овозможува развој на потребните математички способности кај поголемиот дел од учениците. - Интернет by Milena Chkripeska
            • Во литературата се истакнува дека ризико децата (особено предвремено родените со мала тежина) на училишна возраст имаат значително полоша визио-моторна интелигенција (Saigal, 1991), полошо моторно достигање и читање и математички способности (Robertson, 1990) како и пониско постигање на тестовите на вербалните способности и на аудитивната меморија (Ross). - ФЗФ - Списание за дефе� by Milena Chkripeska
            • Истражувачите од универзитетот во Нотингем заедно со нивните колеги од Харвард, сметаат дека истражувањето покажува оти децата на возраст од 5 до 6 години имаат вродени математички способности. - А1 телевизија by Milena Chkripeska
          • Related KudoZ question
  • Compare this term in: Serbian, Croatian, Albanian, Arabic, Bulgarian, Catalan, Czech, Chinese, German, Dutch, Spanish, Persian (Farsi), Finnish, French, Hebrew, Hindi, Indonesian, Japanese, Korean, Polish, Portuguese, Romanian, Russian, Slovak, Swedish, Turkish, Vietnamese

The glossary compiled from Glossary-building KudoZ is made available openly under the Creative Commons "By" license (v3.0). By submitting this form, you agree to make your contribution available to others under the terms of that license.

Creative Commons License