This question was closed without grading. Reason: Other
Feb 22, 2012 13:49
12 yrs ago
3 viewers *
Czech term
patky a pásy
Czech to English
Tech/Engineering
Construction / Civil Engineering
obecný termín
Popis výrobní haly pro ocenění - většinou v bodech, ne v gramatických větách:
Základy betonové patky a pásy s provedenými hydroizolacemi. Střecha vazníková s plechovou střešní krytinou (trapézový plech) zateplenou čedičovou vatou, ve střeše jsou umístěny světlíky. Opláštění haly je ................
Kvůli tomu, že to není věta, si nejsem jistý gramatickým rozdělením: základy (jsou?) betonové patky a pásy? nebo základy betonové - (jmenovitě) patky a pásy?
Základy betonové patky a pásy s provedenými hydroizolacemi. Střecha vazníková s plechovou střešní krytinou (trapézový plech) zateplenou čedičovou vatou, ve střeše jsou umístěny světlíky. Opláštění haly je ................
Kvůli tomu, že to není věta, si nejsem jistý gramatickým rozdělením: základy (jsou?) betonové patky a pásy? nebo základy betonové - (jmenovitě) patky a pásy?
Proposed translations
(English)
5 | Slab and strip foundations | Sarka Rubkova |
4 | separate footing and strip footing | Jiri Hynek |
4 | foots and bands/strips | Vladimir Havranek, MBA |
4 | pad footing and strip footing | IRA100 |
Proposed translations
3 mins
separate footing and strip footing
Míní se zde podle všeho "základové patky" a "základové pásy"
13 mins
foots and bands/strips
foots/bases, hydroinsulations strips
7 hrs
Slab and strip foundations
or single and continuous footing
17 hrs
pad footing and strip footing
Shallow foundations (sometimes called 'spread footings') include pads ('isolated footings'), strip footings and rafts
--------------------------------------------------
Note added at 17 godz. (2012-02-23 06:58:08 GMT)
--------------------------------------------------
http://www.recampus.com/documents/book15_c01.pdf
--------------------------------------------------
Note added at 17 godz. (2012-02-23 06:58:08 GMT)
--------------------------------------------------
http://www.recampus.com/documents/book15_c01.pdf
Something went wrong...